托管*东方沸点托管*连锁品牌全国诚招合伙人

 托管*东方沸点托管*连锁品牌全国诚招合伙人


 随着现在人们生活水平的提高，很多家长们的生活支出的大部分都放在了孩子教育上面。与此同时，因为素质化教育的逐渐的发展，减负的口号一日高过一日，很多地区已经实施了减负的方案。
东方沸点教育针对托管*这个问题对众多中小学托管教育机构进行了详细的调研，详细阐述了东方沸点教育中小学托管*的优势及如何通过后期的运营支持，帮助创业者打造自己的教育卖点，区别于其他竞争对手，获得家长的认可，防止客源流失。


　　东方沸点教育培训连锁机构作为中国校长邦教育投资集团合作伙伴，专注于中小学生全优**素质提升的一站式服务连锁机构。东方沸点教育下设：师资培训管理中心、学生学能管理中心、家庭教育研究中心、品牌传播运营中心等部门。为孩子提供有效、 有趣的培训课程； 提升孩子乐学、 会学的综合素质能力， 为合作伙伴提供*的教育培训赢校解决方案。
　　东方沸点教育培训连锁机构在多年的教育实践过程中秉执“海纳百川 有容乃大”企业精神，致力于引进国外先进教育理念和方法，与中国百家中小学生教育教研机构开展*的深度合作，在学术研究、教育资源及产品整合、师资培训领域拥有强大优势，以准确的市场定位，特色的培训模式，*特的教学方法，专业的教育产品和完善的培训服务，成为全优**培训领秀连锁品牌的一面旗帜。东方沸点教育培训连锁机构希望通过努力成为拥有多个**教育品牌的运营管理机构；通过合作把先进的管理经验和高质量的教育培训引入千家万户，建立全国连锁“社区文化培训中心”，成为培训辅导产业的领秀连锁品牌。

　　东方沸点教育中小学托管教育*关于国内目前托管教育行业的现状分析：
　现如今的托管市场，竞争不可谓不激烈，各式各样的托管机构如雨后春笋般纷纷涌起，如何在激烈的市场竞争中立足？如何吸引更多的消费者？这些都是需要托管班经营者仔细思考的问题。
　　　　当前校外教育培训市场挑战与机遇并存：一方面相较于其他行业，教育行业依然是一个低风险，高收益，稳定性好，社会评价好的投资创业领域；另一方面，相较于前些年而言，如今教育行业竞争加剧，整体利润水平下滑，需求增长放缓，成员寡头隆起，中小机构生存环境越来越不容乐观。我们客观预测，未来托管辅导行业与教育补必然相互“跨界”，“托管+补”将成为行业标配，80%的培训机构会增设托管项目，80%的托管机构也会增设培训补项目。星期一到星期五做托管辅导，星期六日做培训补，大化利用校舍和教师，分摊培训学校主要成本：房租和人工成本。

　　项目定位根据你创办的初衷，您的托管中心或者托管中心是做简单托管中心，作业托管中心，还是想做精准一对一托管中心。学生群体定位针对的学生年龄阶段是在哪个阶段，如果不确定，可以做一个市场调查，看看哪个阶段市场需求较大，可以做哪个阶段。价格群体定位价格定位，如果是品牌，**度较高，定位的价格也会相对高，如果个人作坊，刚刚起步，建议保本为主先，先把**度打开。
　　*东方沸点中小学教育托管有哪些优势呢？
　　　品牌优势
　1、着名国际商标企业
　2、1800家校区遍布全国
　3、十五年专注托管教育
　4、惯教育体系完善
　5、没有后续乱收费
　6、可以开办幼儿园、小学、初高中各种课程
　7、线上线下同步培训
　8、免费赠送课件
　9、*费可以先付一半
　10、成长平台全员共享
　服务支持
　品牌管理体系
　教学研发体系
　运营培训体系
　专属服务体系
　精品活动体系

　　东方沸点教育中小学托管教育*详情？

　　当然，现在的学生家长所需的教育服务层次越来越高，需求也越来越多样化，基本的餐饮**和安全管护已经满足不了家长的教育需求，所以，许多品牌托管不断地开创更加精细化的一站式托管服务，赢得了众多家长的追捧。

　　对于没有经验的经营者来说，*东方沸点中小学教育托管无疑会省去很多麻烦，而且东方沸点中小学教育托管品牌的开办经验和经营技巧可以直接为创业人士所利用。

　　　在大众创业的浪潮下，很多创业者都十分看好教育培训产业，但受制于缺乏师资团队、管理经验等因素，投资风险大，投资回收期长;而现有的培训机构，如果采用直营连锁模式，则受制于资金实力，扩张速度慢，如果使用*模式，教学质量就难以控制，*爆发品牌危机。“特许*+托管运营”连锁商业模式，充分吸收了直营连锁“集中管理，权利统一”，*连锁“不受资金限制，可以快速扩张”的优点，将创业者拥有的资金优势和培训机构拥有的教学优势相结合，实现了优势互补，双方形成了利益共同体，各司其职、各获其利，共同发展。



  　通过上面的介绍，现在大家知道了托管*虽然市面上有很多教育机构是不需要*费的，但是一般情况下都是比较小的品牌，而且影响力并不大。所以大家在选择的时候可一定要擦亮双眼，不要让自己的投资打水漂，选择那些影响力大的品牌才是较主要的。

　本文由中小学托管教育机构东方沸点教育依据托管*原创编写，如需转载，请注明出处。